导入（10分钟）

通过提问引发学生兴趣：“你们知道比特币是什么吗？有没有听说过比特币在中国是否合法？”

教师介绍课程内容及目标。

知识讲解（20分钟）

• 比特币的定义及历史（5分钟）
• 中国相关法律法规概述（10分钟）
• 比特币的经济影响及风险分析（5分钟）

小组讨论（15分钟）

学生分成小组，讨论以下问题：

• 比特币在中国被禁止的原因是什么？
• 你认为比特币的合法化会带来哪些影响？

每组派代表分享讨论结果。

师生互动（10分钟）

教师总结学生讨论，提出进一步的问题：

• 如果你是政策制定者，你会如何看待比特币的合法化？
• 是否有可能在未来看到比特币在中国的合法化？为什么？

鼓励学生踊跃发言，教师引导讨论。

课堂总结（5分钟）

回顾课程内容，强调比特币的复杂性及其对社会的影响。布置相关阅读材料，以加深理解。