狗狗币未来的升值空间示范课设计

学科：经济与金融

年级：高中二年级

主要内容：狗狗币的起源、市场表现、投资潜力及其未来升值空间的分析。

学生能够理解狗狗币的基本概念，分析其市场趋势，评价未来的升值空间，并提出个人投资见解。

在小组讨论中，教师巡回指导，鼓励学生提出不同看法，增强互动性。在全班分享时，教师提问引导，促进深入讨论。