**数字货币交易初探以狗狗币为例 **学科**信息技术/经济学 **学生所在年级**高中二年级 **课程主要

课程设计1. 引入（5分钟） 简要介绍数字货币的概念和历史背景。 提出问题：“你们听说过狗狗币吗？它是一种怎样的数字货币？”2. 知识讲解（15分钟） 详细介绍狗狗币的起源、特...